Öğrenciler, iklim eğitiminin önemini vurgulamak için tasarlanan küresel bir ders devrinde öğretmenler haline geldi.
20 ülkede öğrenciler, okullarda iklim bilincinin eksikliğine daha fazla odaklanmak amacıyla dersleri güncel iklim bilimi ile yönetmek için öğretmenlerinin yerini aldı.
‘Öğretmene Öğret’, iklim kuruluşları SOS-UK, Mock COP26, EARTHDAY.ORG ve Educational International tarafından öğrencilerin önderlik ettiği bir kampanya başlatılıyor.
>
Kampanya, iklim eğitiminin “dünya çapında eğitim politikasına ve öğretmen eğitimine dahil edilerek eğitim sistemi genelinde entegre, zorunlu ve değerlendirilmesi” çağrısında bulunuyor.
İklim değişikliği büyüyen bir endişe. ortaokul çocukları için
Geçen hafta 16-25 yaş arası 10.000 kişiyle yapılan küresel bir araştırma, yüzde 84’ünün iklim değişikliğinin etkileri konusunda en azından orta düzeyde endişeli olduğunu gösterdi.
Neredeyse üçte ikisi gençlerin yüzdesi hükümetlerinin iklim değişikliğiyle mücadele için yeterince çaba gösterdiğine inanmadıklarını söyledi.
“İklim değişikliğinin en kötü etkilerini ve hükümetin eylemsizliğinin sonuçlarını yaşayacak olanlar gelecek nesillerdir” Jodie İngiliz Öğretmene Öğret organizatörü Bailey-Ho, Euronews Green’e anlattı.
“Gençler arasında iklim kaygısı seviyeleri artıyor.
İklim krizinin kesişim noktalarını içeren, bilimsel gerçekleri olduğu gibi ortaya koyan, cephe savunucularının ve marjinalleşmiş insanların seslerinin duyulduğu ve nasıl sürdürülebilir değişiklikler yapıp nasıl harekete geçebileceğimizi açıklayan bir program olmalı” diye ekliyor.
Politikacıların not
Teach the Teacher, COP26 zirvesinde küresel liderleri müfredatlardaki iklim eğitimi eksikliğini dikkate almaya zorlamayı hedefliyor.
Gençlik Günü’nde , 5 Kasım 2021, iklim ve eğitim politika yapıcıları COP26 Eğitim Bakanları zirvesi için Glasgow‘da bir araya gelecek.
“Teach the Teacher, dünyanın dört bir yanından öğrencilerin bir araya geldiği ve eğitim sistemlerine öğrenmek istediklerini gösteren bir kampanyadır” < Strong>Aishwarya diyor ki.
“Öğrenciler bugünü ve geleceği hakkında bilgi edinmek istiyor.
Umut istiyorlar.”
İklim eğitiminin önemi küçümsenemez. Son araştırma, yüksek ve orta gelirli ülkelerdeki öğrencilerin yalnızca yüzde 16’sının iklim değişikliği eğitimi alması durumunda 2050 yılına kadar karbondioksit üretiminin 19 gigaton azaltılabileceğini buldu.
Öğretmen, iklim eğitiminin dünya çapında tüm ortaokul eğitiminin zorunlu bir parçası olarak entegre edilmesini istiyor. Bu eğitim, güncel iklim bilimi tarafından yönetilmeli ve eko-kaygı ve iklim adaletsizliği gibi sorunların üstesinden gelmek için iklimle ilgili çözümlere odaklanmalıdır, ”diye açıklıyor Bailey-Ho.
Kampanya şimdiden küresel liderlerin ilgisini çekti.
< /div>
“Ben Bu arayışta öğretmenler, yarının toplumunda ihtiyaç duyulan sert ve yumuşak becerileri geliştirmenin yeni yollarını bulmak için çok önemlidir.